新学期伊始，为提升八年制宗濂班PBL教学质量，保障本学期新进PBL Tutor任教水平，同时提升教师课堂掌控能力及引导技能，2月24日下午，教学部在信息楼会议室举办了“2015-2016学年第二学期教师教学技能系列培训活动之一——PBL Tutor培训会”，16名教师参加了本次培训。
主管八年制理论教学的康晓薇老师主持了会议。首先，教学部李雁副部长就我院近年来开展临床PBL教学改革的情况及取得的阶段性成果向大家做了介绍。PBL Tutor组长、具有丰富教学经验的心内科王顺老师受邀以“PBL教学中Tutor的角色与职责”为题进行了讲座。既往担任过PBL Tutor工作的教师代表——肿瘤内科的李春丽老师、肾内科的耿瀛洲老师、康复科的彭宇老师和吴琼老师先后与大家分享了带教经验。他们以亲身带教经历为例，形象生动的讲述了PBL教学过程中的具体授课技巧，解答了“如何引导不活跃的学生”、“教师所扮演的角色”、“集体备课的必要性”、“评估的及时性”及“如何打破沉默”等常见问题。
此次PBL Tutor培训作为本学期教师教学技能系列培训活动之一，旨在增强临床教师对PBL的理解与认识，同时也为加强今后PBL师资储备做了基础工作。希望在教学过程中，每位教师都能尽快熟悉并成功胜任PBL Tutor角色，营造良好的教学氛围，达到满意的教学效果，培养长久的师生友谊。
